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14-15 maggio 2008 - Bologna
L'esperienza del tempo nei servizi - Docente: Luz Cardenas
Riflettere con i partecipanti sul significato del tempo nei servizi residenziali per anziani e sulle sue implicazioni per un'adeguata relazione con se stessi, con gli altri e con i contesti lavorativi.
Diffondere una cultura favorevole al riequilibrio del rapporto tra l’ambiente e la persona, indirizzata alla prevenzione dei rischi emotivi che derivano dalla difficile conciliazione dei ritmi quotidiani.
23 maggio 2008 - Stresa
La comunicazione con l'anziano che muore - Docente: Lidia Silvano
Favorire la riflessione sui molteplici aspetti in gioco nella gestione della morte e del morire delle persone in età anziana.
Aiutare gli operatori ad avvicinare i temi della morte e del morire in modo più consapevole.
Fornire strumenti per il miglioramento della comunicazione verbale e non verbale con l’anziano che muore e con i suoi familiari.
29-30 maggio 2008 - Roma
I rischi psicosociali nell'assistenza - Docente: Luz Cardenas
Riconoscere le manifestazioni del burn-out a livello individuale e collettivo.
Facilitare una lettura del processo di identità con il lavoro.
Stimolare l’apprendimento di approcci tendenti al benessere nel lavoro a livello individuale e collettivo.
Favorire lo sviluppo di modalità di relazione adeguate nell’incontro con gli anziani e i loro parenti, ma anche nella relazione tra colleghi e organizzatori del servizio.
3-4 giugno 2008 - Milano
L'utilizzo e la gestione delle informazioni nel lavoro sociale. Docenti: M. Tosato; A.M. Melloni
Migliorare le capacità di ricerca delle informazioni e di gestione degli strumenti tecnologici.
Rendere efficace l’utilizzo degli strumenti e delle tecniche di gestione, ricerca e diffusione delle informazioni, sensibilizzando i partecipanti sui problemi e sugli sviluppi della società dell’informazione.
Comprendere l’importanza di un’adeguata gestione dell’informazione ai diversi livelli organizzativi dei servizi, individuando la specificità dell’utenza cui ci si rivolge.
Alla fine del corso, i partecipanti saranno in grado di avviare servizi di informazione.
4-5 giugno 2008 - Bologna
Le batterie testistiche di screening neuropsicologico per la demenza - Docente: Annapaola Prestia
Insegnare le nozioni fondamentali per un efficace inquadramento diagnostico delle varie forme di demenza e di decadimento cognitivo nell’anziano. Imparare la classificazione e la diagnosi differenziale.
Presentare ed insegnare l’utilizzo corretto di alcune delle principali batterie testistiche di screening neuropsicologico per il declino cognitivo e per la valutazione della progressione della malattia, utilizzabili sia nella pratica privata sia nella definizione e nell’attuazione di strategie e piani personalizzati. Il corso è particolarmente indicato aggli operatori che lavorano in strutture destinate all’accoglienza ed alla riabilitazione delle persone anziane.
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